謝彬蓉:在支教路上“長跑” 做涼山上的“候鳥”老師

2019-05-20 17:26:18 來源:央視網 作者:劉禛 責任編輯:田小介 字號:T|T
摘要】她曾在偏遠地區當兵服役20年,退役后又到四川涼山當起了支教老師。5年來,謝彬蓉在海拔3000多米的講臺上,把一名退役老兵的家國情懷融進了大涼山的脫貧攻堅中。

  學校矗立在半山腰一處不足100平方米的場地,沒有老師,沒有操場,甚至沒有一間完好的教室。村支書將一間房屋騰出來,供謝彬蓉居住。這間潮濕、昏暗、破舊的房子,便是謝彬蓉的臥室、廚房和辦公室。因為海拔高、氣壓低,她常常吃著夾生的米飯;盡管用了老鼠藥和粘鼠板,房間里老鼠依然“猖獗”;因為洗澡不方便,她經常幾十天才能下山洗個澡……

  然而,經歷過部隊的摔打錘煉,謝彬蓉并不覺得這有多辛苦。反而是村里孩子們的表現,讓她有些心痛。“2位數的加法不會算,完整的普通話不會講,上課隨意走動……”回憶起最初接觸孩子們的情景,謝彬蓉的情緒還有些激動。來到村子后,她就接手了村小學唯一一個班級,六年級班。她樂觀地以為,六年級孩子的知識儲備足以應對漢語的讀寫聽,卻沒想到孩子們的表現還徘徊在一年級水平。

  謝彬蓉明白,生于大山、長于大山的孩子從小便扛起生活的重擔,缺乏接受良好教育的途徑,但不能再讓他們埋沒于這樣的環境,要鼓勵他們用知識改變命運。謝彬蓉決心帶著孩子們從最基礎的課程學起,一點一點改變。

  不久后,扎甘洛村小學組建了一個由30個孩子組成的一年級班。開學第一周,謝彬蓉沒有排課,而是組織孩子們開展軍訓,教孩子們站軍姿、走隊列、做廣播體操,教他們刷牙、洗臉,教他們懂規矩、講禮貌,養成良好的生活習慣和文明行為。為了讓孩子們更好更快地融入課堂,謝彬蓉從孩子們最熟悉的玉米、土豆、核桃、辣椒入手,教孩子們學會加減法。她還自編歌謠教孩子們認識拼音和漢字,并把課文改編成情景劇,讓孩子們自導自演,鼓勵他們站在講臺上大膽發言。漸漸地,孩子們的性格變得開朗,思維變得活躍,成績也有了大幅提高。幾年下來,當年拖著鼻涕、灰頭土臉的孩子們變得整潔、懂禮、自信了。

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